Τι είναι η διγλωσσία;

Διγλωσσία είναι η ικανότητα ενός ατόμου ή των μελών μιας κοινότητας να χρησιμοποιεί δύο Γλώσσες αποτελεσματικά. Επίθετο: δίγλωσσος.

Μονογλωσσία αναφέρεται στην ικανότητα χρήσης μιας μόνο γλώσσας. Η δυνατότητα χρήσης πολλών γλωσσών είναι γνωστή ως πολυγλωσσία.

Περισσότεροι από το ήμισυ του παγκόσμιου πληθυσμού είναι δίγλωσσοι ή πολύγλωσσοι: "Το 56% των Ευρωπαίων είναι δίγλωσσοι, ενώ το 38% του πληθυσμού της Μεγάλης Η Βρετανία, το 35% στον Καναδά και το 17% στις Ηνωμένες Πολιτείες είναι δίγλωσσες ", σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία που αναφέρονται στην" Πολυπολιτισμική Αμερική: Πολυμέσα Εγκυκλοπαιδεία."

Από τα λατινικά, η λέξη "δύο" + "γλώσσα"

Η διγλωσσία ως ο κανόνας
Σύμφωνα με το "Το εγχειρίδιο της διγλωσσίας", "Η διγλωσσία - γενικότερα, η πολυγλωσσία - είναι ένα σημαντικό γεγονός της ζωής στον κόσμο σήμερα. Αρχικά, οι κατ 'εκτίμηση 5.000 γλώσσες στον κόσμο μιλάνε στα 200 κυρίαρχα κράτη του κόσμου (ή 25 γλώσσες ανά κράτος), έτσι ώστε επικοινωνία μεταξύ των πολιτών πολλών από τις χώρες του κόσμου απαιτεί σαφώς εκτεταμένη δι- (αν όχι πολυ-) γλωσσική. Στην πραγματικότητα, ο David Crystal (1997) εκτιμά ότι τα δύο τρίτα των παιδιών του κόσμου μεγαλώνουν σε δίγλωσσο περιβάλλον. Λαμβάνοντας υπόψη μόνο τη διγλωσσία

Παγκόσμια πολυγλωσσία
«Η πολιτική ιστορία του 19ου και του 20ού αιώνα και η ιδεολογία του« ένα κράτος-ένα έθνος-μία γλώσσα »έχουν προκαλέσει η ιδέα ότι η μονόγλωσση ήταν πάντα η αδυναμία ή η συνήθης υπόθεση στην Ευρώπη και περισσότερο ή λιγότερο προϋπόθεση για την πολιτική αφοσίωση. Αντιμετωπίζοντας αυτή την κατάσταση, παραβλέπεται ότι η συντριπτική πλειοψηφία του παγκόσμιου πληθυσμού - σε οποιαδήποτε μορφή ή συνθήκες - είναι πολύγλωσση. Αυτό είναι προφανές όταν εξετάζουμε τους γλωσσικούς χάρτες της Αφρικής, της Ασίας ή της Νότιας Αμερικής σε κάθε δεδομένη στιγμή " σύμφωνα με τους Kurt Braunmüller και Gisella Ferraresi, συντάκτες του βιβλίου "Οι πτυχές της πολυγλωσσίας στην ευρωπαϊκή Γλώσσα."

Ατομική και κοινωνική διγλωσσία
Σύμφωνα με την "Εγκυκλοπαίδεια της Δίγλωσσης και της Δίγλωσσης Εκπαίδευσης", "Η διγλωσσία υπάρχει ως κατοχή ενός ατόμου. Είναι επίσης δυνατό να μιλήσουμε για τη διγλωσσία ως χαρακτηριστικό μιας ομάδας ή κοινότητας ανθρώπων [κοινωνική διγλωσσία]. Τα δίγλωσσα και τα πολυγλωσσικά βρίσκονται συχνότερα σε ομάδες, κοινότητες ή σε μια συγκεκριμένη περιοχή (π.χ. Καταλανές στην Ισπανία)... Οι υπάρχουσες γλώσσες μπορεί να βρίσκονται σε διαδικασία ταχείας αλλαγής, να ζουν αρμονικά ή να προχωρούν γρήγορα με το κόστος του άλλου, ή μερικές φορές σε σύγκρουση. Όπου υπάρχουν πολλές γλωσσικές μειονότητες, υπάρχει συχνά γλωσσική μετατόπιση... "

Οδηγίες ξένων γλωσσών στις ΗΠΑ
Σύμφωνα με τον σύμβουλο έρευνας γλωσσών Ingrid Pufahl, «Επί δεκαετίες, οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής των ΗΠΑ, οι επιχειρηματικοί ηγέτες, οι εκπαιδευτικοί και οι ερευνητικοί οργανισμοί αποκήρυξαν την έλλειψη ξένων γλωσσικών δεξιοτήτων των μαθητών μας και ζήτησαν καλύτερη γλώσσα εντολή. Ωστόσο, παρά τις προσκλήσεις για ανάληψη δράσης, έχουμε περάσει πολύ πιο πίσω από τον υπόλοιπο κόσμο, προετοιμάζοντας τους μαθητές μας να επικοινωνούν αποτελεσματικά σε γλώσσες διαφορετικές από τις αγγλικές.
"Πιστεύω ότι ο κύριος λόγος αυτής της ανισότητας είναι ότι οι ξένες γλώσσες αντιμετωπίζονται από το δημόσιο εκπαιδευτικό μας σύστημα ως λιγότερο σημαντικές από τις μαθηματικές, τις επιστήμες και τα αγγλικά. Αντίθετα, η E.U. οι κυβερνήσεις αναμένουν από τους πολίτες τους να αποκτήσουν άπταιστα τουλάχιστον δύο γλώσσες καθώς και τη μητρική τους γλώσσα.. .
"Η διδασκαλία της γλώσσας [F] στις Η.Π.Α. θεωρείται συχνά ως« πολυτέλεια », ένα θέμα που διδάσκεται στους φοιτητές που φοιτούν σε κολέγια, πιο συχνά σε εύπορες από τις φτωχές σχολικές περιοχές, και να κόβουν εύκολα όταν μειώνονται τα μαθηματικά ή τα αποτελέσματα των δοκιμασιών ανάγνωσης ή οι περικοπές του προϋπολογισμού αργαλειός."

Colin Baker, Colin και Sylvia Prys Jones. Εγκυκλοπαίδεια της διγλωσσίας και της δίγλωσσης εκπαίδευσης. Πολύγλωσσες υποθέσεις, 1998.

Bhatia, Tej K. και William C. Ρίτσα. "Εισαγωγή." Το Εγχειρίδιο της Δίγλωσσης. Blackwell, 2006.

Braunmüller, Kurt και Gisella Ferraresi. "Εισαγωγή." Θέματα της πολυγλωσσίας στην ευρωπαϊκή ιστορία των γλωσσών. John Benjamins, 2003.

Cortes, Carlos E. Πολυπολιτισμική Αμερική: Μια εγκυκλοπαίδεια πολυμέσων. Sage Publications, 2013.

Pufahl, Ingrid. "Πώς το κάνει η Ευρώπη". Οι Νιου Γιορκ Ταιμς, 7 Φεβρουαρίου 2010.