Το περισσότερο επιτυχημένους εκπαιδευτικούς μοιράζονται κοινά χαρακτηριστικά που τα ξεχωρίζουν από τα υπόλοιπα και κάθε δάσκαλος μπορεί να επωφεληθεί από την υιοθέτηση αυτών των ιδιοτήτων. Οι έμπειροι και ικανοί εκπαιδευτικοί γνωρίζουν ότι η επιτυχία τους είναι πολύ περισσότερο από την παράδοση περιεχομένου. Καταβάλλουν προσπάθεια σε κάθε λεπτομέρεια και αξιοποιούν καθημερινά.
Ενα αποτελεσματικό δάσκαλο πρέπει να έχουν υψηλές προσδοκίες. Ενώ οι παράλογες ή άδικες προσδοκίες δεν θέτουν τους σπουδαστές σας για επιτυχία, οι προσδοκίες που είναι πολύ χαμηλές δεν τους κάνουν ούτε κάποιες ευνοϊκές. Για να εξασφαλίσετε ότι οι σπουδαστές σας δουλεύουν μεμονωμένα, θα πρέπει να καθορίσετε ένα σαφές, σταθερό σύνολο προσδοκιών για την επιτυχία που θα πρέπει να μοιάζει για κάθε μία από αυτές.
Οι μαθητές σας θα πρέπει τουλάχιστον να είναι σε θέση να ανταποκριθούν στις προσδοκίες σας, αλλά δεν μπορούν να το κάνουν αν δεν γνωρίζουν τι ψάχνετε. Όπως πάντα, όταν πρόκειται για τη διδασκαλία, η ρητή διδασκαλία θα προχωρήσει πολύ. Πείτε στους μαθητές σας τι θέλετε να δείτε στην ανεξάρτητη δουλειά τους, ποια καλή διαχείριση χρόνου φαίνεται όπως πώς μπορούν να θέσουν στόχους για τον εαυτό τους, πώς περιμένετε να συμμετάσχουν σε διάφορες ρυθμίσεις, και τα λοιπά.
Να θυμάστε πάντα ότι, ενώ τα πρότυπα μπορούν να είναι χρήσιμα για τον καθορισμό ενός κατάλληλου επιπέδου βασικής δυσκολίας, δεν θα πρέπει να χρησιμοποιούνται για να καθορίσουν τις προσδοκίες σας.
Για να δημιουργήσετε ένα θετικό μαθησιακό περιβάλλον, οι μαθητές σας πρέπει να γνωρίζουν τι να περιμένουν κάθε μέρα. Οι σπουδαστές ευδοκιμούν σε συνθήκες συνέπειας και ρουτίνας όπου αισθάνονται γειωμένοι αλλά ασφαλείς για να εξερευνήσουν. Θα πρέπει να χρησιμοποιούν το πνευματικό τους δυναμικό για να μάθουν, να μην προσαρμόζονται σε αποπροσανατολισμό των αλλαγών. Οι ρουτίνες καθιστούν ευκολότερο το πρόγραμμα σας πιο ομαλή και φοιτητική.
Οι καλύτεροι εκπαιδευτικοί είναι σταθεροί και προβλέψιμοι, αντιμετωπίζουν τους μαθητές εξίσου στις ίδιες καταστάσεις και συμπεριφέρονται σαν το ίδιο πρόσωπο κάθε μέρα. Μην συγχέετε τη σταθερότητα με το να είστε βαρετοί καθηγητές που είναι συνεπείς και δίκαιοι είναι ελεύθεροι να χρησιμοποιούν τον χρόνο τους πιο ευέλικτα επειδή έχουν δημιουργήσει μια σταθερή κουλτούρα στην τάξη.
Η δέσμευση και τα κίνητρα των σπουδαστών είναι κρίσιμα για την αποτελεσματική διδασκαλία. Οι επιτυχημένοι δάσκαλοι λαμβάνουν συχνά ένα παλμό της τάξης για να μετρήσουν πόσο ενδιαφέρονται οι μαθητές τους το θέμα και αν πρέπει να γίνει κάτι για να αυξηθεί η συμμετοχή τους, το ενδιαφέρον τους, ή και τα δυο. Αυτό επιτρέπει στους δασκάλους να αξιολογήσουν εάν οι σπουδαστές τους προχωρούν προς τους στόχους μάθησης ή χρειάζονται περισσότερη υποστήριξη.
Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να κάνουν ό, τι διδάσκουν περισσότερο ενδιαφέρον για τους μαθητές τους χρησιμοποιώντας ποικίλες δομές συμμετοχής και τύπους δραστηριοτήτων. Με το να μαθαίνουν οι μαθητές μέσα από ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων ως τάξη, σε ομάδες ή συνεργασίες ή ανεξάρτητα, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να κρατήσουν τους μαθητές στα δάχτυλα των ποδιών τους και την ενέργεια στην τάξη ψηλά.
Μια από τις αρχές της διδασκαλίας πρέπει να είναι ότι μια τάξη πρέπει να λειτουργεί ομαλά εν μέσω σταθερής αλλαγής. Οι διακοπές και οι διαταραχές είναι ο κανόνας, αλλά ένας δάσκαλος πρέπει να το διαχειριστεί χωρίς να επηρεάζεται (πολύ) το μαθησιακό περιβάλλον του μαθητή του. Μια ευέλικτη στάση είναι σημαντική για να είναι σε θέση να διατηρήσει την ψυχραιμία και να πάρει τον έλεγχο οποιασδήποτε κατάστασης.
Η ευελιξία και η ανταπόκριση αφορούν την ικανότητα ενός εκπαιδευτικού να κάνει προσαρμογές σε πραγματικό χρόνο και να βγει στην κορυφή. Ακόμη και οι βετεράνοι δάσκαλοι αντιμετωπίζουν στιγμές πανικού όταν ένα μάθημα δεν πηγαίνει όπως έχει προγραμματιστεί ή μια μέρα πέφτει εκτός δρόμου, αλλά ξέρουν ότι η προσαρμογή, η επιμονή και η επανέκδοση είναι όλα μέρος της δουλειάς.
Μια μεγάλη απεικόνιση της ευέλικτης διδασκαλίας μπορεί να διαπιστωθεί σε περιπτώσεις σύγχυσης των σπουδαστών. Οι εκπαιδευμένοι εκπαιδευτικοί θα κάνουν ό, τι χρειάζεται για να βοηθήσουν τον μαθητή να καταλάβει, ακόμα κι αν αυτό σημαίνει να σκέφτεστε τα πόδια σας και να εφεύρουν νέες προσεγγίσεις στην πορεία. Η δουλειά ενός δασκάλου δεν γίνεται παρά μόνο όταν ο κάθε μαθητής το καταφέρει, αλλά η διαδρομή προς την κατανόηση μπορεί μερικές φορές να φαίνεται πολύ διαφορετική και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να είναι προετοιμασμένοι για οτιδήποτε
Η γνώση των μαθητών σας είναι μια από τις σημαντικότερες αρχές για έναν ιδιαίτερα αποτελεσματικό εκπαιδευτικό, αλλά παραμελήθηκε από πολλούς εκπαιδευτές ως δευτερεύον για την παροχή περιεχομένου όπως είχε προγραμματιστεί. Μερικοί δάσκαλοι πιστεύουν ότι η οικοδόμηση ισχυρών σχέσεων με καθέναν από τους μαθητές τους είναι ασήμαντη, ακόμη και ασήμαντη στο μεγάλο σχέδιο των πραγμάτων, αλλά αυτό απέχει πολύ από την περίπτωση.
Οι αποτελεσματικοί δάσκαλοι επενδύουν πολύ χρόνο για να μάθουν για τους σπουδαστές τους και να δεσμεύονται μαζί τους όλο το χρόνο. Παρόλο που μπορεί να φανεί σαν να σπαταλάτε πολύτιμο χρόνο όταν έχετε μια συνομιλία με έναν μαθητή για την εγχώρια ζωή τους ή τα αγαπημένα πράγματα, όταν θα μπορούσατε να δώσετε ένα μάθημα, αυτές οι στιγμές της οικοδόμησης σχέσεων αξίζουν περισσότερο από ό, τι αξίζει τον κόπο τρέξιμο. Προτεραιότητα σε αυτές τις πρώτες εβδομάδες κάθε σχολικής χρονιάς για τα καλύτερα αποτελέσματα.
Γνωρίστε τα πλεονεκτήματα, τις αδυναμίες, τις ελπίδες, τα όνειρα και τα πάντα μεταξύ των σπουδαστών σας για να μάθετε πώς να τα υποστηρίξετε καλύτερα και να εξασφαλίσετε μια επιτυχημένη σχολική χρονιά. Οι στέρεες σχέσεις καθιστούν τα πάντα από την πειθαρχία μέχρι το σχεδιασμό δυνατότητας.